Esta actividad puede ser adaptada para el nivel principiante y avanzado. El estudiante de nivel principiante debe nombrar 2 (o más) objetos de su casa que: son azules, o grandes, o caros, o regalos, etc.
Para el estudiante de nivel intermedio o avanzado, puedes trabajar sobre los pronombres relativos (que, el cual, cuyo, etc) y subjuntivo. Un ejemplo: Nombra dos objetos que sean recuerdos de viajes al extranjero.
Cada vez que el estudiante nombre los objetos puedes hacer preguntas de seguimiento para saber cómo los obtuvo, si son importantes, prácticos, etc.