Temas para practicar conversaciones simuladas en español A1

Practicar la Conversación con estudiantes principiantes

El nivel A1 de español cubre los elementos básicos del idioma. Deberás enseñar a tus estudiantes a comunicarse en situaciones cotidianas y a entender textos sencillos.

Alfabeto y Pronunciación

El alfabeto español tiene 27 letras. Incluye la “ñ”, que es única del español. La mayoría de las letras se pronuncian de forma similar al inglés, pero hay algunas diferencias:

  • La “h” es muda
  • La “j” suena como una “h” fuerte
  • La “ll” se pronuncia como “y”
  • La “ñ” suena como “ny” en “canyon”

Es importante enseñar y practicar los sonidos nuevos. Puedes conocer cómo enseñar pronunciación (más recursos) aquí >>

Gramática Básica

En el nivel A1, deberás enseñar:

  • Artículos: el, la, los, las, un, una, unos, unas
  • Pronombres personales: yo, tú, él/ella, nosotros, vosotros, ellos/ellas
  • Verbos ser y estar
  • Presente de indicativo de verbos regulares
  • Algunos verbos irregulares comunes

También enseñarás:

  • Género y número de sustantivos y adjetivos
  • Preposiciones básicas
  • Frases para saludar y despedirse

Crea ejercicios para practicar estas estructuras en conversaciones simples. Usa flashcards o apps para repasar el vocabulario nuevo.

¿Estás buscando material para tus clases de Español en línea con adultos? Encuentra todo lo que necesitas aquí:

Estructuras Lingüísticas Primarias

Las estructuras lingüísticas básicas son esenciales para comunicarse en español a nivel A1. Estas incluyen los verbos más comunes y sus usos fundamentales.

Verbo Ser y Estar

El verbo “ser” se usa para describir características permanentes. Se emplea para hablar de nacionalidad, profesión y rasgos físicos.

Ejemplos:

  • Yo soy español.
  • Tú eres profesor.
  • Ella es alta.

Estar” se usa para estados temporales y ubicación.

Ejemplos:

  • Estoy cansado.
  • Estás en Madrid.

Uso de ‘Hay’, ‘Tener’ y ‘Haber’

  • Hay” se usa para expresar existencia.

Ejemplo: Hay tres sillas en la sala.

  • Tener” indica posesión.

Ejemplo: Tengo dos hermanos.

  • Haber” es un verbo auxiliar para formar tiempos compuestos.

Ejemplo: He comido pizza.

Actividad

Crea diálogos cortos usando estas estructuras. Por ejemplo:
A: ¿Hay café?
B: Sí, tengo café en la cocina.

Estas estructuras son la base para construir frases más complejas en español.

Vocabulario Temático Esencial

El vocabulario básico es fundamental para tener conversaciones en español a nivel A1. Enseña estos temas a tus estudiantes para ayudarlos a expresarse en situaciones cotidianas.

Profesiones y Nacionalidades

Enseña a hablar sobre el trabajo y origen de tus estudiantes. Algunas profesiones comunes son:

Profesiones:

Profesor/a
Médico/a
Estudiante
Cocinero/a

Nacionalidad:

– Soy español/a
– Eres mexicano/a
– Es italiana

El Clima y La Ropa

Clima:

– Hace sol/calor/frío
– Está lloviendo/nevando

Ropa:

Camiseta
Pantalones
Abrigo
Zapatos

Aprovecha para enseñar los colores básicos: rojo, azul, verde, amarillo y practicar frases como “Hoy hace frío, llevo un abrigo azul”.

La Ciudad y Lugares Comunes

Lugares:

Supermercado
Banco
Farmacia
Parque

Practica preguntas como “¿Dónde está el banco?“. Usa direcciones básicas: derecha, izquierda, cerca, lejos.

Transporte:

Autobús
Taxi
Tren

Estos temas les ayudarán a tus estudiantes a desenvolverse en situaciones diarias en español.

Habilidades de Comunicación

Las habilidades de comunicación son esenciales para los estudiantes de español A1. Estas incluyen enseñar a hacer preguntas, compartir información personal y mantener conversaciones en situaciones cotidianas.


En los paquetes de actividades del nivel A1 y A2 encontrarás actividades con clases planificadas para enseñar los temas básicos, puedes ver más información y contenidos aquí: 

Preguntas y Respuestas Frecuentes

Para empezar una conversación, es importante enseñar a hacer preguntas básicas. Enseña estas:

  • ¿Cómo te llamas?
  • ¿De dónde eres?
  • ¿Cuántos años tienes?
  • ¿Qué hora es?

Enseña cómo responder usando frases cortas y sencillas. Por ejemplo:

  • Me llamo Ana.
  • Soy de México.
  • Tengo 25 años.
  • Son las tres y media.

Usa estas preguntas y respuestas en juegos de roles con tus estudiantes. Esto les ayudará a ganar confianza al hablar.

Información Personal y Salud

Hablar sobre ti mismo y tu salud es una habilidad útil. Aprende estas frases:

Frases:

– Mi nombre es…
– Vivo en…
– Trabajo como…
– Me siento bien/mal.
– Tengo fiebre/dolor de cabeza.

Enseña a describir cómo se sienten. Si están enfermos, enseña:

  • No me siento bien.
  • Tengo tos y dolor de garganta.

En tiempos de COVID-19, es importante saber decir:

  • Tengo síntomas de coronavirus.
  • Necesito hacerme una prueba.

Diálogos en el Restaurante

Pedir comida en un restaurante es una situación común. Enseña estas frases:

Frases:

– ¿Puedo ver el menú, por favor?
– ¿Qué me recomienda?
– Quiero ordenar…
– La cuenta, por favor.

Diálogos:

– Cliente: Buenas tardes, una mesa para dos, por favor.
– Mesero: Por aquí, por favor. ¿Desean algo de beber?
– Cliente: Sí, dos aguas, por favor.

Actividades y Recursos Interactivos

Juegos y Sopas de Letras

  • Los juegos son excelentes para practicar español en tus clases. Las sopas de letras mejoran el vocabulario de forma entretenida. Puedes encontrar sopas de letras con temas como el abecedario, los días de la semana y el tiempo atmosférico.
  • También hay juegos para practicar verbos reflexivos y preposiciones. Estos ayudan a tus estudiantes a entender mejor la gramática española.
  • Prueba actividades de clasificación. Tus estudiants ordenan palabras por categorías como “ir a + infinitivo” o “conocer vs. saber“. Esto refuerza su comprensión de conceptos importantes.

Audiolibros y Ejercicios de Escucha

  • Los ejericicios de comprensión auditiva es crucial para que tus estudiantes aprendan español. Los ejercicios de escucha específicos para nivel A1 incluyen diálogos simples sobre temas cotidianos como saludos o hábitos diarios.
  • Comparte canciones en español. Tu estudiante escucha la canción y completa los espacios en blanco en la letra. Es una forma divertida de mejorar su comprensión auditiva.
  • Recomienda escuchar cuentos cortos en español. Luego, comparte preguntas sobre lo que tu estudiante ha oído. Esto mejora su comprensión y lo expone a nuevo vocabulario.

Infografías y Material Visual

  • Las infografías son útiles para aprender español de forma visual. Puedes encontrar infografías sobre temas como el alfabeto español o los números.
  • Usa flashcards digitales para enseñar nuevo vocabulario. Estas son especialmente útiles para memorizar palabras relacionadas con la clase de ELE.
  • Los mapas mentales te ayudan a organizar la información. Crea uno para entender mejor los usos de “muy” y “mucho” en español.
  • Mira videos cortos en español con subtítulos. Pausa el video y repite las frases. Esto mejora tu pronunciación y comprensión.
Scroll to Top