Planificación de Clases de Español para Extranjeros 

Tener una planificación para las clases de español en línea da a los profesores la oportunidad de fijar objetivos medibles para los estudiantes. Las clases en línea difieren de los planes tradicionales en el sentido en que son centradas en un solo estudiante. 

Para tener una buena planificación es muy importante organizar tu material para hacer un seguimiento de los temas que cubres. Para las clases más informales con estudiantes avanzados puedes tener una plantilla o documento y escribir los enlaces a artículos, vídeos o podcasts que usaste. 

Para los estudiantes principiantes, sí deberás preparar clases en torno a los objetivos y contenidos del español para ayudarlos a avanzar en el idioma. 

Este es un plan de lección de Español para estudiantes adultos en línea:

El modelo de planificación que elegí es el PPP (Presentación, Práctica, Producción) es un paradigma o enfoque utilizado para describir las etapas típicas de una presentación de una nueva lengua. 

El objetivo de la fase de práctica es ofrecer a los alumnos la oportunidad de utilizar la estructura meta.

A pesar de las dudas actuales sobre la utilidad de la etapa de práctica en el modelo PPP, sigue siendo un marco habitual de encontrar en las clases y en los materiales.

Desde mi experiencia, es una buena idea combinar enfoques y estrategias de diferentes modelos de enseñanza. De esta forma podemos tener un enfoque más holístico y adaptable a diferentes estudiantes. 

Objetivo de la lección

Fijar objetivos no sólo es necesario para nosotros como profesores, sino también para nuestros alumnos. Es sumamente importante conversar con nuestros alumnos durante la primera clase para establecer objetivos adecuados para ellos mismos.

Esto nos va a facilitar la búsqueda de recursos, la creación de material y la preparación de actividades. 

¿Cómo establecer objetivos con los estudiantes en línea? Ideas y recursos para las clases

Ejemplos de objetivos de la lección para principiantes:

Es importante recordar que, cuando se enseña a estudiantes de nivel principiante, es fundamental centrarse en fomentar su confianza mientras aprenden y proporcionarles instrucciones claras y muchas oportunidades de practicar.

• Introducir vocabulario básico para situaciones cotidianas y permitir a los alumnos mantener una conversación básica en español
• Mejorar la comprensión y el uso de las estructuras gramaticales básicas, como el presente simple y el presente continuo.
• Desarrollar la capacidad de comprensión oral de los alumnos mediante ejercicios interactivos y diálogos.
• Mejorar la capacidad de lectura de los alumnos proporcionándoles textos breves y fáciles de leer y haciéndoles preguntas de comprensión.
• Practicar las destrezas de escritura de los alumnos proporcionándoles sugerencias y comentarios sobre gramática, vocabulario y organización.
• Exponer a los alumnos a expresiones idiomáticas comunes y al lenguaje coloquial
• Preparar a los estudiantes para situaciones comunes que pueden encontrar al viajar a un país de habla hispana.
• Familiarizar a los alumnos con el vocabulario y las expresiones básicas del español para negocios.

Ejemplos de objetivos de clase para alumnos de nivel intermedio:

Cuando se enseña a estudiantes de nivel intermedio, es crucial proporcionarles materiales desafiantes y auténticos, y ofrecerles oportunidades para utilizar y practicar el idioma de formas más complejas.

• Mejorar la fluidez y precisión de los estudiantes en el uso de varios tiempos verbales, como el pretérito perfecto simple y el futuro.
• Desarrollar la capacidad de los alumnos para expresar opiniones y participar en debates sobre diversos temas.
• Ampliar el vocabulario de los alumnos y mejorar su capacidad para comprender y utilizar expresiones idiomáticas.
• Mejorar las habilidades de escucha y comprensión de los estudiantes exponiéndolos a materiales auténticos en español como artículos de noticias, podcasts y vídeos.
• Mejorar las habilidades de lectura de los alumnos proporcionándoles textos más complejos y pidiéndoles que analicen y resuman las ideas principales.
• Proporcionar a los estudiantes oportunidades para practicar sus habilidades de escritura escribiendo ensayos cortos, correos electrónicos y otras formas de correspondencia.
• Preparar a los estudiantes para situaciones comunes que pueden encontrar en un entorno profesional o académico.
• Familiarizar a los estudiantes con las costumbres culturales y sociales de los países de habla hispana.

Ejemplos de objetivos de clase para alumnos avanzados:

Para enseñar a estudiantes de nivel avanzado, es esencial proporcionarles materiales desafiantes y auténticos, y ofrecerles oportunidades para usar y practicar la lengua de una manera sofisticada y llena de matices.

• Mejorar la capacidad de los estudiantes para expresarse de una manera más matizada y sofisticada en español, utilizando una amplia gama de vocabulario y expresiones idiomáticas.
• Permitir a los estudiantes participar en discusiones y debates en profundidad sobre una variedad de temas en español.
• Mejorar las habilidades auditivas y de comprensión de los estudiantes exponiéndolos a materiales auténticos en español como artículos de noticias, podcasts y vídeos.
• Mejorar las habilidades de lectura de los estudiantes proporcionándoles textos complejos, como obras literarias, y pidiéndoles que los analicen e interpreten.
• Proporcionar a los estudiantes oportunidades para practicar sus habilidades de escritura escribiendo ensayos, correos electrónicos y otras formas de correspondencia en español.
• Familiarizar a los alumnos con las costumbres culturales y sociales de los países hispanohablantes.
• Preparar a los estudiantes para situaciones comunes que pueden encontrar en un entorno profesional o académico.
• Ayudar a los estudiantes a alcanzar un alto nivel de fluidez y precisión en español, con fines académicos o profesionales.

Materiales para planificar las Clases en línea

Una vez decididos los objetivos de tus clases, el siguiente paso será qué material vas a usar en tu lección para poder lograr tus objetivos. 

Hay una gran variedad de materiales digitales que se pueden usar en las clases de español, también puedes crear tu propio material para las clases. 

Warm up o actividad de introducción a la clase 

Este tipo de actividad de warm up solo debe llevar unos minutos y debe estar conectada al objetivo de la clase. 

Si el objetivo de la lección es mejorar la capacidad de los alumnos para utilizar el presente perfecto para hablar de experiencias pasadas, una actividad de introducción puede ser comenzar la clase pidiendo a los alumnos que cuenten una experiencia reciente o algo que hayan hecho durante el fin de semana.

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Presentación de temas en español 

En esta parte de la lección es cuando se introduce el tema principal usando los materiales elegidos para esta clase. 

Recuerda que  al introducir un tema nuevo, es fundamental que la introducción sea atractiva e interactiva, para ayudar a los estudiantes a mantenerse motivados y a establecer conexiones entre el tema y sus propias experiencias.

Ejemplos de Presentación de Temas en español 

▪️ Utilizar imágenes: Muestra imágenes o ilustraciones relacionadas con el tema de la lección y pide a los alumnos que las describan o que las utilicen como punto de partida para una conversación.

▪️ Con vídeos: Comparte un videoclip relacionado con el tema de la lección y una vez que los alumnos lo vean, comenten o respondan a preguntas de comprensión.

▪️ Utilizar materiales auténticos: Ofrece a los alumnos materiales auténticos, como artículos de periódicos digitales, canciones o diálogos relacionados con el tema de la lección, y pídeles que los lean o escuchen y luego los comenten o analicen.

▪️ Utilizar juegos de rol: Practica una conversación o una situación relacionada con el tema de la lección.

¿Cómo usar juegos de rol en las clases en línea? Guía para profesores

▪️ Debate: Inicia un debate en clase sobre el tema de la lección y pide a los alumnos que compartan sus opiniones, experiencias o ideas.

▪️ Mediante un juego: Utiliza juegos como sopas de letras, crucigramas o tarjetas para ayudar a los alumnos a aprender nuevo vocabulario relacionado con el tema de la lección.

▪️ Utilizar un escenario de la vida real: Plantea a los alumnos una situación real relacionada con el tema de la lección y pídeles que utilicen la lengua que han aprendido para responder a ella.

▪️ Utilizar un objeto real: Ten objetos reales relacionados con el tema de la lección a mano y pide a los alumnos que los describan o los utilicen en una conversación.

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Practicar en la clase en línea

Una vez presentados los temas, lo siguiente es practicar. Hay dos formas de hacer esto de forma directa o indirecta. La práctica de forma directa incluye ejercicios de completar oraciones con la  conjugación del verbo o  la palabra correcta, opción múltiple, verdadero o falso, etc. De forma indirecta puede incluir una actividad como un juego. 

Ejemplos de Práctica en Español: 

▪️ Formación de vocabulario: Los alumnos pueden utilizar fichas y cuestionarios para aprender nuevas palabras y frases, y practicar su uso en contexto.

Aquí puedes encontrar actividades de vocabulario.

▪️ Ejercicios de gramática: Los cuestionarios y las hojas de ejercicios en línea pueden ayudar a los estudiantes a practicar la conjugación de los verbos, la estructura de las frases y otros aspectos gramaticales.

▪️ Práctica de conversación: Los estudiantes pueden participar en grupos de conversación en línea o en intercambios lingüísticos con hablantes nativos para practicar la expresión y la comprensión orales.

¿Cómo dar clases de conversación? Ejemplos y actividades 

▪️ Comprensión lectora: Los estudiantes pueden leer y comentar artículos, cuentos y otros materiales en español para mejorar su comprensión lectora.

▪️ Actividades culturales: Se pueden utilizar debates en línea, vídeos y otros recursos para enseñar a los estudiantes la cultura de los países hispanohablantes y animarles a compartir sus propios conocimientos culturales.

Clases de Cultura en Español – Actividades y recursos para profesores

▪️ Clases de vídeo/audio: Los estudiantes pueden ver vídeos o escuchar audios en directo con el profesor para mejorar su expresión y comprensión oral. Una opción es compartir durante la clase fragmentos de vídeos o audios o enviarlos para ver completos antes de la clase.

Playlist con Videos de Youtube para las clases de español. 

▪️ Prácticas de pronunciación: Los estudiantes pueden practicar su pronunciación con la ayuda de grabaciones de vídeo/audio y ejercicios interactivos.

▪️ Práctica de escritura: Los estudiantes pueden escribir pequeñas redacciones, correos electrónicos o mensajes en español y recibir comentarios del profesor sobre su gramática, vocabulario y estilo.

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Producción en la clases de español 

Siguiendo este enfoque de enseñanza de idiomas, en la fase de producción, el alumno debe decidir si va a utilizar la estructura “aprendida” y en qué momento. Si bien, existe un cuestionamiento si esta parte de la clase es comunicativa o no, para el profesor de PPP, esta fase de la clase debería ilustrar si el alumno ha logrado alcanzar el objetivo de la lección utilizándolo en un contexto “natural”. 

Ejemplos de producción en español 

▪️ Escribir una historia corta o un diálogo: Pide a los alumnos que escriban una historia corta o un diálogo utilizando la gramática y el vocabulario que han aprendido.

▪️ Hacer una presentación: Pedir a los alumnos que preparen y hagan una presentación sobre un tema relacionado con la lección, utilizando el lenguaje que han aprendido. Puede ser una lista de ventajas y desventajas o  dar información sobre un lugar o cultura de su país. 

▪️ Crear un podcast o un vídeo: Pida a los alumnos que creen un podcast o un vídeo sobre un tema relacionado con la lección, utilizando lo que han aprendido. La creación de vídeos o audios puede funcionar especialmente con estudiantes más jóvenes. 

▪️ Escribir una canción o un poema: Los estudiantes pueden escribir una canción o un poema en español, utilizando la gramática y el vocabulario que han aprendido. 

Encuentra 15 actividades para practicar la escritura en la clase de español

▪️ Mantener una conversación en español: Esto se puede hacer a través de debates o cuestionarios o respondiendo una pregunta abierta o debatir un tema actual. De esta forma los alumnos pueden plantear soluciones, comentar resultados y consecuencias sobre medidas actuales, etc. 

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▪️ Escribir un correo electrónico o una carta: Pide a los alumnos que escriban un correo electrónico o una carta en español, utilizando la gramática y el vocabulario que han aprendido.

Es importante recordar que las actividades de producción son una excelente manera de dar a los estudiantes la oportunidad de utilizar la lengua en un contexto de la vida real y de ayudarles a mejorar su fluidez y precisión. Además, es fundamental proporcionar comentarios constructivos y animar a los alumnos a utilizar la lengua de forma creativa.

Devolución 

Para terminar la clase, una de las cosas que podemos hacer como profesores es ofrecer una devolución. 

En esta parte de la lección es importante:

• primero mencionar aspectos positivos como trabajo de la  clase, práctica, fluidez, etc. 

• luego comentar qué aspectos debe ser practicando para mejorar 

• inmediatamente mencionar cómo los vamos a ayudar a mejorar estos aspectos 

• comentar brevemente cuáles son los siguientes pasos (ejemplos: enviar más práctica, preguntar si tienen dudas sobre algo específico, enviar recursos extras, hablar sobre los temas de la siguiente clase)

¿Cómo dar devoluciones en la clase de español? 

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